Каждый из нас, с самого детства, пробовал рисовать. Даже став взрослыми, многие задумчиво могут подолгу что-то рисовать на клочке бумаги. Дети же рисуют постоянно. Научившись держать карандаш, они создают непонятные взрослым шедевры, пытаясь заслужить признание. Родители не всегда обращают внимание на способности своих детей, часто не понимают их картинки, хотя увлечение рисованием может стать для их ребенка главным занятием в жизни. Просто нужно развивать эти задатки, изучая различные техники и технологии рисования, направляя и управляя с их помощью фантазии ребенка.
Этим и занимается «Школа красок» для младших. В этой группе ребята 4-6 и 7-9 лет изучают разные техники живописи. Используя гуашь и акварель, они знакомятся с видами и жанрами искусства, техниками письма (мозаика, техника «по сырому», письмо пальцами, смешанные техники). Развивают свое воображение с помощью разных материалов (крупа, нитки, природные материалы), составляя замысловатые композиции. Знакомятся с нетрадиционными техниками и технологиями живописи (монотипия, отлип и д.р.), которые развивают воображение ребенка. Дети работают с такими материалами как цветная бумага и картон, ножницы, пластилин, что дает им развитие не только фантазии, но и моторики рук, учатся техники безопасности, знакомятся с народными промыслами (вытинанка, инкрустация и д.р.) и используют их в своей работе. Изучая графические материалы (цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки и д.р.) и техники работы с ними, дети учатся аккуратности, терпению, усидчивости.
«Школа красок» для самых маленьких развивает у ребенка фантазию, воображение, учит использованию различных материалов, техник в своей работе, что позволяет в дальнейшем определить склонности ребенка к тому или иному предмету или технике работы.
Через рисунки маленькие дети познают мир, общаются с нами, передают свое состояние без слов. Занятия ребенка рисованием, аппликацией способствуют раскрытию творческих способностей, снимают напряжение, обогащают эмоциональный уровень, учат взаимодействию с взрослым.
